浅谈小学生参加拓展训练的意义是什么？

浅谈小学生参加拓展训练的意义是什么？现在的小学生群体大多都是独生子女，在家庭的双层庇护下，容易养成不良的生活习惯，有些孩子总是以自我为中心，比较自私，长此以往容易脱离群体，缺乏合作精神以及与他人沟通的能力。在面对困难时更是不知所措，心理承受能力能力弱。而且没有正确的人生观，价值观等良好的心理素质。所以在教育孩子方面，不仅要抓好他们的学习，还要塑造他们做人做事的道理。而拓展训练是一项以体验式为主的团队凝聚力活动，它的一大优点就是让你在参与活动中得到思想上的启发和感悟，这也是学校和家庭都无法给予的教育成果。

拓展训练加入了一些挑战性的元素，不论是高挑战性还是低挑战性都可以提高小学生以及整个团队的沟通能力，面对危机的应对能力，提高面对逆境的处理能力。通过拓展训练让小学生们在感受的过程中获得学习，这跟在课堂上的听讲是不同的，是在实践中迎接挑战。根据调查发现，传统的课堂教学模式的吸收率只有25%，而通过实践的体验式学习吸收率可达75%。拓展训练可以说是一种有效的传授小学生资讯的方式。

通过小学生拓展训练可以较好地启发孩子们的想象力和创造力，培养克服困难的能力，提高团队合作能力，不断走向成熟；学会关心他人，提高与人沟通的能力；较好的激发了孩子们的潜能，增强自信；培养孩子们积极的人生观、价值观，学会相互谦让与人为善；培养独立生活处理能力；培养了孩子们的应变困难的能力。

小学生拓展训练大大的提高了孩子们的体验，跟传统培训模式不同，尤其是经验不是通过课堂上可以灌输的。在这里通过特有的环境，让小学生亲身经历整个教学过程，完成一种体验。在这些各种训练中让孩子们学会自我反思，获得一些感悟。小学生拓展训练不断吸收优异的经验，同时配合小学生的个性来进行训练。每一个户外训练项目都是经过精心的设置，让更多的小学生主动去体会，在实践中自己学会找到解决方法，在参与体验的过程中接受挑战，从而得到较好的启发。训练结束后大家围在一起做一些讨论可以较好的分享彼此的经验，感悟人生。在特定的环境中学会思考，学会发现，学会感悟，对自己以及同学，老师，团队都有了重新的认识以及定位。

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